¿Cómo rompemos el status quo en las empresas?

Las empresas deben asumir su responsabilidad y apostar también por restablecer el equilibrio apostando por la flexibilidad, eliminando sesgos, implantando dinámicas de integración e impulsando la presencia, cada vez mayor, de un equipo diverso, sin sesgos de procedencia, género o estatus social partiendo por la incorporación de talento y continuando con poner en marcha los mecanismos necesarios para la igualdad de oportunidades basadas en el mérito y no en la cuna.

En mi experiencia como Head Hunter en Chile me he encontrado muchas cosas, he aprendido infinito, pero también me he sorprendido e indignado con algunos CEOs de empresas que me pedían cosas como, y cito textualmente: “En el Directorio somos puros hombres, no podemos incorporar una mujer como CFO porque a veces decimos garabatos” “Que venga de la Católica” o, incluso: “Es muy bueno este chico, tiene mucho mérito, pero no lo veo en el Directorio porque es de Regiones”.

La poca diversidad en la empresa local y el no querer romper con su status quo en las posiciones de primeras líneas no sólo es un problema de las empresas, deriva de una cuestión social y económica.

La equidad debe estar en todos los ámbitos para ser efectiva.

La falta de una educación pública de calidad que genera que, si no tienes recursos, no tendrás acceso a una educación que te abra las puertas a muchas oportunidades, la importancia del “networking social” a partir de determinada etapa, y el autoconvencimiento también en muchos casos de que “no se puede” que genera en muchas ocasiones falta de seguridad y de empoderamiento de aquellos que no pertenecen a esa “elite social y profesional” impide que el sistema de desarrollo de carreras y el sistema de acceso al mercado laboral sea equitativo por lo que, en lugar de reducirse, aumenta el quiebre y la brecha social dado que estas barreras impiden que la meritocracia y el talento estén en el centro de las organizaciones y, cuando lo están, la mayoría de la veces solo es para el reducido grupo que queda tras la “selección natural del proceso educativo”  para llamar a la puerta de las empresas al salir de la Universidad.

Y…¿Cómo rompemos el status quo?

Hay que eliminar sesgos, sin duda, pero también hacen falta referentes que INSPIREN, que impulsen, orienten y apoyen desde el colegio y en las empresas. Por eso, esas personas que han conseguido saltar las barreras impuestas, deben asumir la responsabilidad de hacerse visibles y contar su historia de superación para inspirar a otros a que las sigan saltando hasta que desaparezcan o, al menos, se reduzcan.

Todos deberíamos llevar en el ADN esa necesidad de ayudar a impulsar la carrera de profesionales con talento con independencia de estos sesgos sociales, y ser sus “sponsors”. Recuerdo cómo me marcó mentorizar a una alumna de Laboratoria que creció en una familia sin recursos pero con una madre que le inculcó que se podía y cómo ella hoy se ha convertido en un referente a quién se quisieran parecer muchas niñas de su entorno. Hagamos que nuestros niños, que son quienes marcarán el cambio, crezcan pensando que “Si, se puede”.

Personalmente creo ciegamente en el talento, y en orquestar las dinámicas necesarias para no perderlo (flexibilidad, oportunidades, eliminación de sesgos, dinamismo y renovación constante y conciliación global). Si se dan las plataformas adecuadas y conseguimos que la equidad esté tanto en la sociedad como en la oficina, estoy segura de que no habrá barreras para nadie y si damos los pasos adecuados podremos ser, quienes queramos por ser alcanzando nuestras metas sin tener que saltar barreras invisibles pero imposibles

Takeaways:

Las empresas deben asumir su responsabilidad y apostar por impulsar la carrera de profesionales con talento con independencia de estos sesgos que existen al interior de nuestras organizaciones.

 

 

 

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Madres de cuarentena

Mamaaaaaa quiero pis, grita desde la cama mi hijo de tres años a las 6.00AM. Empieza la jornada, en casa, claro, porque #yomequedoencasa.

Me empiezo a poner nerviosa cuando desde la ducha oigo gritos y entran uno, dos o los tres en el baño… ¡Diez minutos por favoooor, ¿No puedo ni ducharme tranquilaaa?! grito desafiando los límites de la contaminación acústica con la cabeza llena de jabón asomando por la cortina.

A las 8 desayunamos, todos juntos, los 5. Galletas, tostadas, fruta. A veces aprovechamos para conectar con mi madre o mis hermanas en España para que vean a los niños antes de que empiece la batalla campal, allí son las 14.00h.

Tras el último sorbo de café empieza el maratón de telecolegio y teletrabajo + casa con tres niños de 3, 6 y 9 años y un marido conectado al teléfono 24×7 bajo el escudo protector de ser “servicio esencial” y tener mucha gente a cargo. Eso si, todo lo que tenga que ver con un número le toca a él, que para eso es ingeniero y está relleno de números, a mi, me tocaron las letras.

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Ya estamos sentados en la mesa del comedor, con ordenadores, ipads y todo aparato electrónico que hemos conseguido rescatar para este nuevo panorama escolar online. La de 9 en su cuarto, en su recién descubierta autonomía, y yo, con los dos pequeños, intentando compaginar las videollamadas simultáneas de colegio y jardín infantil. Corto y pego con distintos materiales con Pedro mientras enseñó a leer y escribir a través de la plataforma online del colegio a Guille “ahora saquen el ejercicio de anteayer y vamos a completarlo añadiendo unas frases (“Ay, ay, que lo he tirado, ¿donde lo puse?”).

Durante la jornada me vuelvo bipolar y voy alternando estallidos de cólera “¿te quieres sentaaaaar?” Con momentos de amor infinito “muy, bien. Lo has hecho genial, estoy súper orgullosa”. Hago malabarismos profesionales y contesto emails en esos breves espacios en que están concentrados a la vez, o cambio de habitación mientras les enchufo un momento a la tele para conectarme con un cliente, rezando para que no entre ninguno o, si lo hacen, que al menos no sea desnudos, como la última vez…

“Pero no me dijiste que te ocupabaaaaas mientras me conectooooo?” nuevamente me transformo en un gremlin mientras grito a mi marido tras finalizar un zoom salpimentado con interrupciones variadas con forma de niños. “¡He hecho lo que he podido!” dice él que, efectivamente hace lo que puede, como todos en casa.

Jugamos a algo, pintamos, les hago ginkanas y les cuento cuentos, les preparo algún aperitivo o cualquier cosa para ir dejando en el día también algunos momentos especiales entre mis estallidos de amor y de rabia.

La cuarentena, me ha hecho bipolar, es verdad, pero también ha hecho que valore mas este tiempo con los míos, y, pese a los altibajos, me encanta ser la mejor malamadre que puedo.

En la balanza pesan más todos esos momentos compartidos durante estas semanas de cuarentena: El plan de cine en casa de los viernes, las acampadas en nuestro cuarto, los cuentos a las 18h, hacer barcos piratas con cajas de cartón, el conocer mejor a nuestros hijos, el saber lo que aprenden cada día, la emoción de los paseos y no oírles ni una queja tras estos 57 días en una casa en que hemos hecho de familia, amigos, profesores, restaurantes, cines y lo que haga falta.

Después de esta etapa no habrá quien pueda con nosotras porque, nuestros superpoderes nos los dieron el coronavirus y esa energía sobrehumana de proteger a los nuestros, no una picadura de araña o haber nacido en Kripton, esos lo tuvieron mucho más fácil…

Esperando que llegue ese día en el que recuperemos la vida fuera de casa me despido, no sin antes de

searos a todas las que os habéis sentido identificadas con este post ¡Feliz día de la madre confinada!

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Talento sin fronteras

En una época en la que priman la globalización, el compartir conocimiento y el trabajo en equipo, del de verdad, los equipos multiculturales (y multidisciplinares) son un claro valor añadido.

La incorporación en las compañías de profesionales de otros países y culturas enriquece al equipo con otros modos de gestión, estilos de liderazgo, redes profesionales y conocimientos. El sumar visiones diferentes y distintos modos de entender la vida, sumando perspectivas, aseguran, con la fórmula correcta, el éxito y el alcance global de los proyectos de cualquier organización.

Fórmula para el éxito del talento sin fronteras

1. Comunicación al cuadrado

La mayor preocupación del profesional extranjero los primeros meses será la adaptación de su familia, en caso de tenerla, y la suya propia. La familia juega un papel fundamental a la hora de adaptarse a un país e incide directamente en el éxito o fracaso del proceso de movilidad internacional.

Es fundamental por parte de la empresa una buena política de acogida que incluya información y asesoramiento sobre entorno, colegios, zonas para vivir, aspectos culturales, networking, apoyo en la mudanza o alquiler de casas para facilitar el aterrizaje en un entorno desconocido. Es importante la comunicación fluida, para que el profesional perciba que la compañía se preocupa por él y evitar la sensación de desarraigo.

2. Empatía

El profesional extranjero que se incorpora a trabajar con un equipo local, con una cultura y unas dinámicas de trabajo distintas, necesita un periodo de adaptación en el que se suele generar cierta frustración y la sensación de “hablar en otro idioma”. Por ello es fundamental primero entender, para luego ser entendido.

Tanto la empresa como los miembros del equipo y el profesional extranjero deben ser capaces de comprender y ceder en busca de la sinergia del conjunto del equipo, y terminar encontrando soluciones diferentes y disruptivas gracias a esa visión multicultural.

La empatía será clave para aportar valor como conjunto. Este video refleja a la perfección los problemas de comunicación en las organizaciones y en la vida misma:

3. Suma de talento

El mejor equipo es aquel que, una vez “engranado” tiene habilidades complementarias, si a eso le sumamos, diversidad de género, de edad, de raza y de credo, aunque debamos tener paciencia en la fase de arranque, porque será más lenta, una vez que hayamos encajado las piezas el resultado será exponencial.

Un equipo formado por personas con visiones y formas de hacer las cosas parecidas desarrollará proyectos que tendrán buena acogida por otras personas que sean como ellos. Sin embargo, un proyecto desarrollado con personas diferentes tendrá un alcance mucho mayor llegando a personas con visiones diversas. SI, da más pereza trabajar con personas distintas a ti, pero SI te aportará mucho más.

4. Planificación

En el caso de proyectos puntuales o expatriaciones un factor importante y muy complejo es la gestión transparente y responsable de plazos y condiciones de cara a la repatriación (un aspecto especialmente sensible y, normalmente, poco claro).

Según el análisis de E&Y e IESE en torno a un 20% de los profesionales expatriados cambian de empresa tras la repatriación al no cumplirse sus expectativas. Por ello, aunque es muy complicado para la empresa predecir el futuro, es importante la transparencia y el ser claros con los pros y los contras de la movilidad internacional trasladando los posibles escenarios de cara al futuro.

El profesional internacional

Las personas que han vivido una experiencia profesional internacional desarrollan múltiples habilidades y capacidades. Son profesionales:

  • PROACTIVOS Y VALIENTES: porque han dejado atrás la comodidad de su vida en su país de origen para lanzarse a una oportunidad en otro país y asumir retos, saltando muy lejos de su zona de confort.
  • EXPLORADORES DE VISIÓN ESTRATÉGICA, porque se aventuran en lo desconocido con la brújula siempre a punto para encontrar el norte con una mochila llena de nuevos amigos, rincones, aprendizajes, historias y experiencias.
  • ADAPTABLES porque han aprendido a vivir a caballo entre dos realidades distintas, entre dos países, dos culturas, dos idiomas y dos vidas y les resultará más sencillo adelantarse y adaptarse a los cambios en la organización.
  • HABILIDADES SOCIALES, porque han tenido que abrirse a buscar nuevos amigos y reinventarse en ese país, antes desconocido, que se ha convertido en su hogar.

Estos profesionales aportan un claro valor añadido en cualquier organización, no sólo por el conocimiento de diferentes entornos, culturas, prácticas y formación adquiridos en ese período, sino también gracias a una experiencia vital que les habrá hecho ganar en capacidad de adaptación, visión global y proactividad además de crecer como personas ya que habrá tenido que construirse no solo una trayectoria en la organización, sino también, una vida entera…

Takeaways: Buenas prácticas para la movilidad internacional:

  • INICIO: La fijación de expectativas claras y realistas con respecto tanto al proyecto como al entorno (para él y para la adaptación de su familia) como de cara al desarrollo posterior.
  • DESARROLLO: Mantener una comunicación fluida, y empática, con la matriz y con RRHH.
  • CIERRE: La gestión transparente y responsable de plazos y condiciones de cara a la repatriación (un aspecto especialmente sensible y, normalmente, poco claro). Según un estudio de EY e IESE en torno a un 20 % de los profesionales cambian de empresa tras la repatriación al no cumplirse sus expectativas.

    blanca_rodriguez_ackermannBlanca Rodriguez Senior

    Manager Ackermann

    International Chile

    Conoce a Blanca aqui

    Articulo extraido de www.hrconnect.cl

 

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Escuchar y contar nuestras historias

Desde tiempos ancestrales compartimos nuestras historias con otros.

Las historias que contamos y guardamos son parte de nuestra cultura.

Nuestras historias son reflejo de nuestras experiencias y aprendizaje.

Nuestras historias son vehículo para entregar contenido legítimo y valioso a otros.

Inspirar a otros a través de nuestra historia personal, es un ejercicio natural que beneficia tanto a quien escucha como a quien narra.

Para el narrador, existe la posibilidad de resignificar elementos de su propia historia, regalándole la oportunidad de mirarse en ella como si fuera un fractal. La misma historia que cuentas hoy, no es la de siempre, es una versión a su vez contada por diferentes versiones de ti. Algo que en alguna época se sintió doloroso o triste, hoy se puede ver como un momento culmine de desarrollo de talento, habilidades y crecimiento personal. Por otro lado, es un acto generoso de compartir una experiencia que quizás el que escucha nunca vivirá.

Para el receptor, existe la posibilidad de empatizar, entrenar el corazón en escuchar sin hacer juicios para poder aprender del otro. Junto con eso podrá imaginar y disfrutar de la historia, al punto de despertar en su propio mundo a posibilidades que antes no había considerado. También podrá encontrar elementos para reafirmar aspectos que habitan en su interior, que estaban dormidos o presos de miedos e inseguridades, quizás sentirse acompañado, resonando, en vez de raro y sólo.

Valora tus historias, a ti te pueden parecer insignificantes, prosaicas o cotidianas sin embargo para tocar el corazón de otro, nada de eso importa. En la sincronía de la vida, eso que tu menosprecias puede ser exactamente el catalizador que el otro necesita escuchar para entrar en acción, generar un cambio y soñar.

Inspirémonos entre nosotros, cada ser humano es único y extraordinario, aprendamos a escuchar.

Claudia Vaisman, Coach y Directora de Comunicaciones de Inspiring Girls

 

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Mundo Mujer – una experiencia

Conformamos  GRUPOS DE DESARROLLO dirigidos a la mujer profesional, ejecutiva, que trabaja en una empresa, empresaria o profesional independiente.

 

Los programas de trabajo consideran 5 a 10 sesiones:

  • Reuniones conversacionales periódicas entre mujeres pares
  • Metodología diseñada por Mundo Mujer®
  • intercambio de experiencias
  • ambiente de plena confidencialidad
  • Herramienta de trabajo COACHING GRUPAL

 

Buscamos potenciar el aprendizaje, facilitar e inspirar el cambio “actitud, mirada, pensamiento, comportamiento”

 

A través de la participación en los Grupos de Desarrollo Mundo Mujer, la mujer hace propia esta metodología y la utiliza directamente en su entorno personal y laboral, lo que impacta finalmente a la SOCIEDAD.

Contacto GD  gbergstein@mundomujer.cl

 

Ahora en Santiago – Viña del Mar – Quillota … y vienen más ..

 

2016-gd

2017 quillota

Testimonios integrantes de grupos

  • “Hacer un paréntesis en el mes, en el que podemos ordenar nuestros pensamientos, indagar en nosotras y dejar a un lado la vida de robot que solemos llevar…. Tomar conciencia de lo que nos pasa…” Christine
  • “a relacionarme mejor con los demás, tener mayor seguridad en mi misma, ser una persona más completa, disfrutar más mi vida y las cosas que realmente importan. Aprender a escuchar activamente y hacer preguntas más certeras…” Verónica
  • “es un espacio único de aprendizaje, contención, de compartir y de crecimiento personal y laboral” Patricia
  • “Espacio de confianza con mis pares, donde me estimulan a vivir más conscientemente, me permiten ser yo misma, me siento acompañada, aprendo mucho de las demás, sentido de pertenencia…” Mercedes
  • “se trata de un grupo de mujeres, que se reúnen una vez al mes, a compartir diferentes “desafíos”, a crecer juntas, a apoyarse; a crear una red de apoyo. Conversamos diferentes temas, adquirir herramientas o recordar herramientas para tu vida” Camila
  • “Es un espacio único, íntimo, donde compartimos y crecemos en forma colectiva, intercambiando experiencias de personas que somos diferentes y nos movemos en diversos círculos…” Marian
  • “Para mi ha sido fundamental contar con coaches con gran formación; han sido un valioso aporte para encontrarse con lo mejor de uno y poder hacer realidad la vocación personal y única que tenemos cada una por entregar a la sociedad. Para mí ha sido un grupo que me ha permitido crecer como persona en los distintos ámbitos que nos toca enfrentar: profesional, personal y familiar. Y lo otro fundamental para mí es que sea una experiencia comunitaria, como es la vida. Poder crecer junto con otras mujeres que son distintas y que compartimos el querer desarrollarnos…” Alice
  • “Espacio solo para mí, para desarrollarme, con pares iguales a mí, que tienen vidas perecidas y que con los temas compartimos y nos desarrollamos como mujeres de manera integral…” Ma José

¿ Y TU TE ATREVES A SOÑAR ?

 

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